请问；在用人单位工作十个月而且从未签订过劳务合同；离职两个月后还能向劳动部门申请仲裁吗知识星球-聚焦知识 私享互动

请问；在用人单位工作十个月而且从未签订过劳务合同；离职两个月后还能向劳动部门申请仲裁吗知识星球-聚焦知识 私享互动

和男朋友刚在一起时候我就问过他耍过几个了，最后一个什么时候分的。他说最后一个是九月份。我无意中

向他问起他的过去，他当然会诚实回答了。我问他这些问题是因为我想了解他的情感历史和他的过去经历，这对我们建立起健康的关系是很重要的。我也希望他能够对我坦诚相待，因为相互信任和透明度是一个稳固的关系的基石。不过，这并不意味着我会过于执着于他的过去，我更关注的是现在和未来与他在一起的时光。

” 南方的经销商缺钱、缺力、缺主意，还是缺精神支持？应该这些都不缺。，相关监控视频被删，所有事件相关人员闭嘴，就连重伤卧床的张小穗，也通过击破她妈妈的防线让她们不再追究。

不愧是是上过学的人怎么回？

我想作为上过学的人，我会以一种智慧和知识为基础的方式回答问题。

当伊谷春得知辛小丰为了筹集尾巴医药费而贪污赌资后，一边借对法律的阐释倒逼辛小丰说出实情；，

孩子练琴畏难情绪很强，应该怎么解决？

解决孩子练琴时的畏难情绪可以采取以下措施： 1. 理解孩子的情绪：首先要理解孩子为什么会有畏难情绪。可能是因为琴技需要不断练习，进展缓慢，孩子对自己的能力产生怀疑；也可能是因为练琴时间长，孩子感到疲劳和无聊。与孩子进行对话，倾听他们的想法和感受。 2. 制定合理的目标：根据孩子的年龄和能力，共同制定合理的练琴目标。目标要具体、可量化，并逐步提高。这样一来，孩子可以看到自己的进步，增强自信心，并逐渐克服畏难情绪。 3. 分解练习内容：将练琴的过程分解为小的部分，逐步进行。孩子可以集中精力练习一个小部分，完成后再逐步增加难度。这种分解练习可以提高孩子的成功体验，减少畏难情绪的产生。 4. 鼓励和赞赏：当孩子克服畏难情绪，努力练习时，一定要给予及时的鼓励和赞赏。孩子会感受到家长对他们的关心和支持，从而更加积极地投入练琴中。 5. 适度放松：练琴过程中也要注意适度放松。可以在练琴时间段内安排一些轻松活动，如伸展运动、唱歌等，让孩子在练琴之间有片刻的放松和娱乐。 6. 提供积极的学习环境：为孩子提供一个积极的学习环境，可以让他们更加愿意练琴。为孩子创造一个鼓励、支持和开放的氛围，让他们感到安全和舒适。 7. 寻找动力和兴趣：帮助孩子找到对音乐和琴艺的兴趣和动力。可以鼓励孩子尝试不同的音乐曲目，参加音乐比赛或演出，与其他音乐爱好者交流等。这样可以让孩子感到琴艺的乐趣和成就感，减少畏难情绪的产生。

本文共有2024人参与回答，点击这里发表你的个人建议吧！